10.11.2020

12,14 та 15 групи

Тема розділу: “Основи національної безпеки України”. Тема уроку: “Колективна безпека країн та національний інтерес.Система національної безпеки та Воєнна доктрина України”.
Під час вивчення теми особливу увагу приділити матеріалу, викладеному в підручнику та подивитися відео по темі за запитом в Інтернеті. Знайти в тексті та зрозуміти у чому ПРИНЦИПОВА ВІДМІННІСТЬ Військової Доктрини України до 2014 року і після 2015 року.
Завдання.
– Письмово на аркуші бумаги або в зошиті відповісти самостійно на питання:
1. Назвати типові компоненти та методи ведення ГІБРИДНОЇ війни проти України з боку Росії?
2. На яких основних принципах грунтується колективна безпека різних держав?ї
3. Охарактеризуйте Воєнну організацію держави Україна.
Особливу увагу приділити вивченню ілюстрацій, малюнків та фото в підручниках.
 Джерела. Підручник “Захист Вітчизни”. Автори І.М. Гарасимів, К.О. Пашко.
Рівень стандарт. Тернопіль. Астон. 2018. cтор.8-12. – В.М. Лелека “Захист Вітчизни” курс навчання (розробки уроків).Ранок.2016. стор.10-12.- Internet за відповідним посиланням.
Обов’язково вивчити та знати ЗАХОДИ БЕЗПЕЧНОГО ПОВОДЖЕННЯ ЗІ ЗБРОЄЮ ТА БОЄПРИПАСАМИ
Додатково пропонується тестове завдання на самоконтроль із знання військово-історичних епох та напрацювання таких особистих якостей як уважність і логічне мислення. 
1) Тест-Завдання на розвиток та активізацію підсвідомості учня.
Вимоги: виключно самостійно та чесно виконувати.
Критерії оцінювання знайдете в описі.

04.11.2020
Для 12,14,15 груп
Тема: Вступний урок.“Підготовка до захисту Вітчизни -обов’язок кожного громадянина. Зміст та завдання програми предмета”.
Під час вивчення теми особливу увагу приділити матеріалу. викладеному в підручнику та  подивитися відео по темі за запитом в Інтернеті.
Викарбувати у себе ГОЛОВНЕ правило проведення заняття з предмету “Захист України” – Будь які дії та виконання вправ і завдань здійснюються здобувачем освіти за КОМАНДОЮ та з ДОЗВОЛУ викладача.
Завдання.
– Письмово на аркуші бумаги або в зошиті відповісти самостійно на питання:
1. Що Ви очікуєте від вивчення предмету “Захист України” і для чого він взагалі включений до  Навчальної програми для вивчення у нашому закладі?
2. Розкажіть, що Ви очікуєте від вивчення предмета “Захист України”?
Особливу увагу приділити вивченню ілюстрацій, малюнків та фото в підручниках.
Джерела. Підручник “Захист Вітчизни”. Автори І.М. Гарасимів, К.О. Пашко.
Рівень стандарт. Тернопіль. Астон. 2018. cтор.3-7.
– В.М. Лелека “Захист Вітчизни” курс навчання (розробки уроків).Ранок.2016. стор.2-7.
– Internet за відповідним посиланням.
 Обов’язково вивчити та знати ЗАХОДИ БЕЗПЕЧНОГО ПОВОДЖЕННЯ ЗІ ЗБРОЄЮ ТА БОЄПРИПАСАМИ
Додатково пропонується тестове завдання на самоконтроль із знання військово-історичних епох та напрацювання таких особистих якостей як уважність і логічне мислення.
1) Тест-Завдання на розвиток та активізацію підсвідомості учня.
Вимоги: виключно самостійно та чесно виконувати.
Критерії оцінювання знайдете в описі.