ВИКЛАДАЧ – Кокош Л.В.

Фото з виконаними завданнями для всіх груп надсилати на ел. адресу: istorija_lv@i.ua


28.04.2021
15 група. Завдання

1. Опрацювати матеріал підручника – параграф 19, пункти 1-4 на ст. 184 – 188 (скласти розгорнутий конспект кожного пункту, вказавши на яку територію претендувала Німеччина, причини захоплення даної території, дату і хід події, наслідки такого приєднання).

2. Переглянути відеоурок1 та відеоурок2.

26.04.2021

14 група. Завдання
1. Опрацювати § 16 підручника, пункт 5 (скласти конспект з розгорнутою хронологічною таблицею, вказавши основні терміни, країни, де відбулися події, та прізвища історичних осіб).
2. Дати письмово відповіді запитання 9 та 10 з розділу «Запитання та завдання»  після § 16 на ст. 168.
3. Практична робота. Виконати письмово завдання практичної роботи «Азія та Латинська Америка: протиборство демократичних сил і диктаторських режимів» на ст. 169 – 171.
4. Виконати тестову самостійну роботу (після виконання поставлених завдань). Див документ “СР. Країни Азії, Африки, Лат.Америки” – 
5. Переглянути відеоурок.

22.04.2021

15 група. Опрацювати § 18 підручника (ст. 179-184):
1. Пункти 1, 2, 3 –  прочитати матеріал пунктів і заповнити таблицю «Утворення трьох вогнищ війни: на Далекому Сході, в Африці та в Європі». Документ “Формування вогнищ війни” – 
2. Пункт 4 – 1) виписати пояснення терміну «політика умиротворення»; 2) визначити, які країни проводили «політику умиротворення»; 3) виписати причини «політики умиротворення».
3. Переглянути відеоурок1 та відеоурок2

19.04.2021 – 23.04.2021
14 група. Завдання:
1. Опрацювати матеріал підручника, параграф 16:
Пункт 1 – виписати хронологію подій Турецької революції і розпаду Османської імперії.
Пункт 2 – дати визначення поняття “етатизм”; охарактеризувати реформи М. Кемаля.
Пункт 3 – охарактеризувати прихід до влади Реза-Хана; визначити реформи, які провів Реза-Шах Пехлеві.
Пункт 4 – тезово описати як було вирішено “палестинську проблему”.
2. Переглянути відеоурок.

12.04.2021 – 16.04.2021
14 група. Завдання:
1. Скласти конспект пункту 3, параграфа 15 на ст. 159-161.
2. Дати письмову відповідь на запитання 6-8 з розділу “Запитання та завдання” на с.162.
3. Переглянути відеоурок.
15 група. Завдання:
І). Опрацювати § 17 підручника (ст. 174-178).
1. Виписати пояснення основних термінів: «Демілітаризована зона», «Антикомінтернівський пакт», «Вісь Берлін-Рим-Токіо».
2. Скласти розгорнуту хронологічну таблицю кожного пункту (виписати дати і події).
3. Дати письмово відповіді на запитання 1, 3, 4 з розділу “Запитання та завдання” вкінці § (ст. 179).

05.04.2021 – 09.04.2021
14 група. Завдання:
1. Скласти конспект матеріалу підручника (параграф 15, пункт 2, ст. 158-159).
2. Дати письмову відповідь на запитання 4 на ст. 162.
3. Переглянути відеоурок.
15 група. Завдання:
1.     Опрацювати § 16 підручника, пункт 5 (скласти конспект з розгорнутою хронологічною таблицею, вказавши основні терміни, країни, де відбулися події, та прізвища історичних осіб).
2.     Дати письмово відповіді запитання 9 та 10 з розділу «Запитання та завдання»  після § 16 на ст. 168.
3.     Практична робота. Виконати письмово завдання практичної роботи «Азія та Латинська Америка: протиборство демократичних сил і диктаторських режимів» на ст. 169 – 171.
4.     Виконати тестову самостійну роботу (після виконання поставлених завдань). Див документ “СР. Країни Азії, Африки, Лат.Америки” – 
5. Переглянути відеоурок.